麻麻问作者干什么站着看一批人跪着看摄像

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电影一条线批判了 阿三国的下场教育,
片中的高校 号称
“阿3国第一叼”(所以大概也足以叫做“宇宙第一叼”?——可是韩国第一个不服!)
全校中 唯有细碎女人 大约也是
反映了阿三国的一点社会民俗?而™作为“阿3国第3叼”学校的上学的小孩子,也坦白承认开生殖器
的噱头(反映在师资与同班间的对话,以及学校毕业会上),阿3国的前景呀。
本来就有背景的支柱壹活着在友好的“理想世界”中,在全校尊重着“素质教育”,用行动引导死读书的穷逼主演叁也参与到他的种类,而且正是拆散了在她眼中“不会幸福”的校长孙女与配角A的心上人关系

不新颖但严厉的物理背景架构,高维度干涉、虫洞穿越、开采新殖民星球什么的在科学幻想文章里很广泛。
不新颖但高大上的性格争论,关于大爱小爱争持的批注也是很普遍的难点。
加起来也只是1部美观的影视,有种深深的违和感,三回元的设定下富含满满一次元真善美大旨_(:з」∠)_爱的小将什么的真便是够了!
神棍般的果因倒置有种人择原理的以为到。
其它太空中的画面静默背景音认为很正确,更添真实感。
把全体合理挑刺的短评都默默点上了有用……

——玛德 人家家里穷 不像您那么能够随意,“死读书”走一条稳当道路
养活家人有错吗?!你又™怎么掌握人家会不美满啊,物以类聚啊大神!况且,你们才见过一面。
讲究旁人选取,不要把你的价值观强加到外人头上(那句话也是悖论)
(为何没有支柱二?不根本,不想讲)
而正是如此1个台柱1,每一日随心所欲的
过着本人的生活,™最终依然考了第二,还撩了校长孙女?!
——那传播的是三个如何价值观,你贰个连老百姓上洗手间难点都没解决的国家,最基础的还没弄好,就起来呼吁“性情”,这最底部百姓都休想活了——当然“底层百姓”也看不到那部影片,那些国度
吃枣药丸——学学你隔壁那位好伐!?我就没见到过特别时候你隔壁那位有过呼吁“本性”的名片。(oops这是否同时黑了两岸?)
再者说强行把古板灌输到旁人头上那种表现,和阿三国盛行的直男癌有如何区别。

影片第1条线,是首先条线的10年后。在那十年里主演一与其余人不告而别
来到偏远山区继续实践“素质教育”,主演二,3立室了,钟爱着主演一的校长女儿(同时主演壹也重视着校长女儿)因为不知主角一的去向只得被迫嫁给配角A。
而偶然知道主演1去向的骨干2,三公然闯入校长外孙女与配角A的婚礼,将官和校官长外孙女带走并找到主演一,过上了甜美愉悦的生活:)

率先花三s可怜下被人通晓强行带走配偶——一次的配角A。
附带,先前一贯好感“素质教育”的顶梁柱壹为何就屏弃校长孙女了?在本人眼里“素质教育”即“本性发展”。既然两情相悦为何就说放任就放弃了?就不能在毕业会时拿舌头狂甩对方嘴唇然后私奔去偏远山区推行 “素质教育”?
而同样追求“天性解放”的校长孙女,可感觉二弟的自杀反抗阿爹说:
 “你有未有问过他想要做什么样?”

图片 1

祥和却在10年后又要嫁给协调没感觉的配角A,还说
 “闭嘴,主演二,配角A已经变了“

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为此,小编以为 那部电影讽刺的
便是这一个自感觉了不起而教化外人,没有自知之明的人。
——而且讲真,每种人都或多或少有壹些啦
 

图片 3

末尾作弄下,三哥们当成…随时随的都能跳舞,随时随地都能抹眼泪——毫无堤防。
 

图片 4

那部影片 想表明多少个所以然,但都太牵强。人物的变动也太高速。(和 大鱼木丹那样?)大致是1开始对影片的指望太高了?
在切实中,何人™会为你等十年啊,什么人™偷了卷子后因为救了外人的命就不受惩罚啊?(那牵涉到人治与法治?)
总之——还作者三h光阴啦!!我的人生都归因于那部影片染上咖喱味了!

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